随着时代的一直在变化，人们对学历的要求也慢慢变得高，以前读个大专也算是有了文凭了，但是现在不是毕业于名牌大学，有时候都不好意思说出去。

  但是，考上了名校，真的就是一件无限光荣的事情吗？答案显然是否定的，因为考上名校只是一个开始，想要让大学生们一直成为他人羡慕的对象，还需要大家格外努力才可以。

  一位考上了985大学的女大学生的父亲，在网上发文吐槽自己的女儿，他表示，曾经她也是亲戚朋友眼中，别人家的孩子，可是如今却成了他人眼中的笑话，这到底是怎么回事呢？

  原来这位大学生，在高考的时候，成绩还是很不错的，考上了一所985大学，要知道，我国一共只有39所985大学，所以能考上这样的学校，自然属于学霸级别的学生了，所以家长自然会感到骄傲。

  但是当这位大学生在毕业以后，打算考研时，却迟迟没有下一步的进展，已连续两次考研失败了，而这样的结果，也是这位父亲意料之中的事情，因为在复习的时候，她就不是很认真，而且还不让人说，所以成绩不理想，也不意外。

  而她从大学毕业之后，也没有出去工作过，即使家里人建议她出去找份工作做，她也无动于衷，而她已经在家“啃老”三年了，依旧这样“不争气”，曾经的骄傲，成了别人眼中的“反面教材”了。

  其实像她这样的大学生，不在少数，他们曾经可能确实是一个人才，在各项升学考试中过五关斩六将，成为那个让别人羡慕的“别人家的孩子”。

  但是，在上了大学以后，因没有了升学的压力，所以他们也渐渐散去了当年的冲劲，学习成绩虽然不能算差，但是也没有多好。

  毕业之后，他们好像一下子失去了奋斗的目标，为了让自己看起来很忙，他们会选择考研或者考公，但是在复习的时候，却并没有努力去学习，因为他们做出这样的选择，并不是为了考上研究生或者公务员，仅仅是为了逃避就业的压力而已。

  而这位父亲的一番话，也撕掉了不少像这位女大学生一样的学生的“遮羞布”，把他们的处境和内心的真实想法公之于众，所以也引发了深思。

  有些学生家长，在教育学生的时候，可能会对他们说，只要你学习好，其他事情做得不好也没关系，所以，有的学生从小到大，就只会学习，说是成为了“学习的机器”，也是不为过的。

  但是当他们从大学毕业之后，再也不需要学习了，他们就会感到很茫然，不清楚自己的未来应该做点什么，所以就会啃老但是又不努力学习的大学生。

  笔者认为，家长在教育学生的时候，不应该过于绝对，学生的学习成绩虽然很重要，但是家长也需要注意他们的思想道德和品质的发展，争取将他们教育成有理想、有目标的优秀学生。

  家长在教育学生时，是需要“下狠心”的，不逼他们一把，永远不明白他们有多优秀

  每一位家长，都会“溺爱”自己的孩子，但是，有些“溺爱”不仅不会让学生变得更优秀，反而会让他们越来越差劲。所以，作者觉得，在教育学生的时候，还是该狠心一些比较好。那么具体该如何做呢？

  首先在学习方面，家长应该给他们制定目标，这样他们在学习的时候，会更加有目的性，也会养成抓紧时间学习的好习惯。

  其次是家长应该在生活费方面，对他们有一定的要求，不管家庭条件有多好，家长都不应该给学生太多的生活费，否则很有可能会造成他们变得虚荣或者攀比，反而会影响学生的学习。

  最后就是家长在教育学生的时候，应该就事论事，但是一定要直接指出学生的问题并且加以改正，只有这样，他们才会进步得更快，未来才会获得更好的发展。

  虽然有些大学生，在考上大学的时候，成为了全家人的骄傲，甚至还会成为全村的希望，但是如果大家在上大学期间，不能认真学习，没有计划和目标，那么将来毕业之后，也有一定可能会碌碌无为。

  所以，希望所有的大学生，都能够带着梦想去努力，也希望所有的家长和老师，在看到学生发展的方向出现偏差时，也能够及时纠正哦！

  特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。

  一初中女生被多人欺负殴打，广西南宁良庆警方：依法对涉案8人作出行拘等处罚

  最强女海王！河南已婚女子同时交13名男友，颜值照曝光，网友：确实长得美……

  不到24小时，马斯克结束“闪电”访华！特斯拉中国官方的FSD购买页面描述由“稍后推出”改为“即将推出” 特斯拉股价盘前大涨7%

  住房限购政策逐步退出市场，仅北上广深、杭州天津西安海南等地还在执行限购

  又一车企“库存成灾”！“清仓大处理”，合资B级车，从20万降至12万多

  妈妈称不要让孩子去刷短视频， 它是一种快速反馈机制会把人的阈值拉的很高。

  小米 Redmi 显示器 G27Q 2025 款参数公布：2K+180Hz 刷新率

  OPPO和vivo均听劝：全新动效+职业模式，细节之处见线已入网：百瓦快充大电池+次旗舰芯片，长焦镜头也没缺席！

  共度北京108小时 北京当代2024“凝聚”全球36座城市100余家艺术机构